El quart Principi de la Carta de Ciutats Educadores és prou explicit, clar i sintètic. Diu:

“Les polítiques municipals de caràcter educatiu s’entendran sempre referides a un context més ampli inspirat en els principis de la justícia social, el civisme democràtic, la qualitat de vida i la promoció dels seus habitants”

D’alguna manera temes ja tractats en el Principis anteriors: igualtat, diversitat, correcció de desigualtats, projectes comuns…al quals s’hi afegeix el “civisme democràtic” i la “promoció dels seus habitants”.

Tot encapçalat per una primera condició “l’existència de polítiques municipals de caràcter educatiu”

Possibilitats de millora: Divulgació de les polítiques municipls de caire educatiu.