Imatge amb text / Text amb imatge

Novetat

I les magranes, quan son madures, soles es poden obrir. Es una idea complementària a la metàfora del desenvolupament d’una llavoreta que, amb el temps passa a ser arbre esponerós. Seria tasca de la comunitat educadora adobar la terra i propiciar les condicions d’humitat perquè cada infant, cada persona, al seu ritme, es pugui desenvolupar en totes les seves intel·ligències. Continua

ME8 Ventall d’acció

Quan es parla de municipi educatiu o de forma general d’educació, s’acoostuma a enfocar l’edifici escolar i tot el que en el seu interior s’hi desenvolupa. Una deformació simplista, com va evidenciar G.Miaralet, ja a principis dels anys 70 del segle passat. Deformació que s’ha anat incrementant amb els temps per les aportacions de la ciència. Continua

Funcions teatrals per a la convivència

Per als dies 3 i 18 de desembre l’Institut per a la Convivència i l’Èxit Escolar (Convivèxit) ha organitzat diverses funcions per a les escoles de primària i de secundària a l’Auditori sa Màniga de Cala Millor.

Les escoles de primària hi podran veure Sirena Fissura, de la companyia Elàstic Nou Produccions, una adaptació del conte Coa de Sirena, d’Alba Barbé i Sara Carro. Aquesta obra s’aproxima a temes tan complexos com les identitats sexuals i de gènere. Continua

Funcions teatrals per a la convivència

Per als dies 3 i 18 de desembre l’Institut per a la Convivència i l’Èxit Escolar
(Convivèxit) ha organitzat diverses funcions per a les escoles de primària i de
secundària a l’Auditori sa Màniga de Cala Millor.
Les escoles de primària hi podran veure Sirena Fissura, de la companyia
Elàstic Nou Produccions, una adaptació del conte Coa de Sirena, d’Alba Barbé
i Sara Carro. Aquesta obra s’aproxima a temes tan complexos com les
identitats sexuals i de gènere.
Els instituts de secundària podran assistir a la funció de Crotch, de Baal Dansa,
un espectacle de nou llenguatges escènics, que reflexiona sobre la identitat de
gènere.
En acabar les funcions l’alumnat participa en un col·loqui amb l’equip artístic.

 

Manacor canta contra la violència masclista

Centenars d’alumnes de 5è i 6è de primària del municipi de Manacor omplen l’Auditori per cantar contra el masclisme.
L’acte, que el passat 13 de novembre presentaren en roda de premsa Carme Gomila, regidora d’Igualtat, Josep Devesa, professor del Conservatori, i Maria Antònia Genovard, educadora social, ha resultat un èxit.
L’activitat va reunir el passat dilluns dia 25, l’alumnat de 6è de primària de les escoles de tot el municipi per a realitzar un concert en rebuig a la violència masclista. Aquesta, s’ha dut a terme per a commemorar el Dia Internacional per a l’Eliminació de la violència contra la Dona, marcat per les Nacions Unides el dinou d’octubre de mil nou-cents noranta-nou, en record de les germanes Mirabal, tres dones de trenta-sis, trenta-tres i vint-i-cinc anys assassinades el 1960 per la seva oposició al règim del dictador dominicà Trujillo. Continua

38 alumnes d’Erasmus Envising de l’IES Puig de sa Font visiten l’Ajuntament de Son Servera

Aquesta ha estat la primera trobada de les que es faran en el sis països que hi participen durant els dos anys que durarà el projecte.
Alumnes i professors dels sis països que participen del programa Erasmus Envising han visitat el dimarts 19 de novembre l’Ajuntament de Son Servera. Un total de 58 persones, entre professors i alumnes, han estat rebuts per la batlessa, Natalia Troya, i pel regidor de Medi Ambient, Miquel Espases. Continua

Presentació del llibre “Hem viscut sa torrentada”

El passat dijous, 31 d’octubre, l’Espai 36 va ser l’escenari que va acollir la presentació del llibre “Hem viscut sa torrentada”, un relat psicoeducatiu per als menors que han estat testimonis d’una situació catastròfica.

La presentació va anar a càrrec del batlle de Sant Llorenç des Cardassar, el senyor Mateu Puigròs; de la vicerectora de Projecció Cultural, Universitat Oberta i Seus Universitàries, la doctora Joana Maria Seguí; i dels autors, Patrícia García i Rubén Ceinos. Continua

CC1 El vot

Idees anteriors referides al canvi climàtic: Bé per interessos econòmics o bé per inconsciència, entre tots ens estem carregant el Planeta. Podem no fer res o treballar-hi una mica. Algunes propostes d’indole personal.

Diuen que el desgel dels pols, amb una grapada d’anys, farà augmentar el nivell de la mar i això afectarà ben directament grans ciutats i també les nostres platges. Això encara ha de venir, de moment un tassó d’aigua no modifica el volum global de la mar, Continua

ME3 Mes igualtat

Idees anteriors  si així es desitja, es podria treballar perquè el nostre fos “Municipi educador”. Caldria dotar recursos, demanar opinió i treballar per a la igualtat.

El primer principi de la Carta de Ciutats Educadores, del qual ja se n’han tocat dos aspectes, fa molta incidència en el tema de la igualtat.
De la necessitat de prendre mesures adients per “eliminar els obstacles de qualsevol mena” que puguin impedir l’exercici del dret a la igualtat. Incloent-hi les barreres físiques.
La part física és potser la més tangible. Continua

Les biblioteques del nostre terme organitzen la “Setmana de la Biblioteca 2019”

Els contacontes seran presents en les tres biblioteques del nostre terme municipal, organitzades per les nostres eficients bibliotecàries, Maria Isabel Pont, Antònia Brunet, i Assumpció Riera, a més d’altres activitats programades per celebrar la “Setmana de la Biblioteca 2019”. Continua

ME2 Igualtat

Idees anteriors: si així es desitja, es podria treballar perquè el nostre fos “Municipi educador”. Caldria dotar recursos i demanar opinió (enquestes aleatòries).

Avui es tracta el tema de la igualtat. Interessant. Suposa sortir del paradigma habitual, “jo faig el que considero i qui s’hi apunti qui vulgui”. Perquè es tracta d’oferir serveis en “igualtat de condicions” a “tots” els ciutadans. Continua

RME – Cooperar

Utilitzam els mots a conveniència i els atorgam un significat, el nostre. Adesiara aquest significat és compartit, però no sempre. Fins i tot els significats compartits en una determinada comunitat poden divergir del significat primigeni. És el cas de la cooperació, moltes vegades identificada amb la col·laboració, amb un donatiu o amb simple presència. Continua

Congrés de Salut Mental

L’Espai 36 de Sant Llorenç des Cardassar ha acollit durant tres jornades matineres ben intenses –concretament el dijous 3, el divendres 4 i el dissabte 5 d’octubre– el Congrés de Salut Mental “Formació bàsica en psicopatologia i intervenció comunitària” organitzat per 3 Salut Mental. Continua

ME/0 – Arrels i motivacions

El concepte “ciutat educadora” -per a nosaltres i d’ara en endavant municipi educador ME- no té res de nou. El I Congrés Internacional de Ciutats Educadores es celebrà a Barcelona l’any 1990, és a dir gairebé fa trenta anys!.

I si hem de cercar-ne les arrels, i tal com s’assenyala en el preàmbul de la Carta de Ciutats Educadores, hauríem d’anar a la Declaració Universal de Drets Humans (1948), al Pacte Internacional de Drets Econòmics Socials i Culturals (1966), a la convenció de Drets de la Infància (1989), a la Declaració Mundial sobre Educació per a Tothom (1990) i a la Declaració Universal sobre la Diversitat Cultural (2001). Continua