Arxiu de la categoria: Educació

La Institució Pública Antoni M. Alcover arrenca la cinquena edició de “Mallorca, Terra de Llecor”

Novetat

Publicat el per
Respon

Comunicat: 29-Setembre-2023 .Mallorca, Terra de Llecor f. || 1. Suc vital, substanciós, sia de les plantes, sia de la terra de conreu, sia dels animals (Mall.) DCVB
La Institució Alcover arrenca la cinquena edició de ‘Mallorca, Terra de Llecor’, un nou cicle de cinc rutes per Mallorca a través del patrimoni i la cultura popular que donarà a conèixer una de les facetes més desconegudes d’Alcover: els indrets més significatius on va recopilar la informació necessària per ajudar-lo a fer dues de les obres més emblemàtiques de la nostra llengua i literatura: el Diccionari Català-Valencià-Balear i les rondalles. Continua →

Imatge amb text / Text amb imatge

Publicat el per
Respon

Continuam  el “respàs d’estiu” amb una altra de les idees transformadores. Es el primer dels coneguts axiomes de Paul Watzlawick, expert en comunicació.
Una idea vella, de 1967 de la qual encara no n’hem pres consciència.
Es podria resumir contestant a la pregunta ¿Des d’una perspectiva de mirada candorosa, infantil, què estic mostrant quan faig el que faig? Continua →

L’ONG portenya Sempre Endavant reuneix 260 comensals al sopar solidari a benefici d’un col·legi de Perú

Publicat el per
Respon

El dissabte 26 d’agost es va celebrar a la sala magna del Club Nàutic de Porto Cristo el sopar solidari organitzat per l’ONG portenya Sempre Endevant, el president honorífic de la qual és el metge Bernadí Bou. Continua →

Imatge amb text / Text amb imatge

Publicat el per
Respon

Dues idees d’un mateix tema, la primera més directa i l’aportació de Mancuso més científica.

Es continua amb la llista d’estiu del que també es podrien anomenar “conceptes bàsics que sovint oblidam”.

No es mal d’entendre, tot té un cost a diversos nivells: econòmic, energètic, relacional, didàctic, ambiental, social… Continua →

Imatge amb text / Text amb imatge

Publicat el per
Respon

Continuam amb aquest repàs d’estiu.

Després de centrar la mirada en el adonar-se’n a manera de primera passa i de la necessitat de seguir els nous camins que ens mostra la ciència, avui dues idees transformadores: una referida a la “veritat” i l’altra a la “realitat” que esbuquen les creences tradicionals apreses a l’escola o de l’entorn. Continua →

Imatge amb text / Text amb imatge

Publicat el per
Respon

I com cada diumenge.un raconet de l’espai temporal per a la reflexió. Per a donar dues voltes a una idea aliena, però forta, contundent,

La idea d’avui és vella, la imatge intemporal. Pertany (la vaig sentir) a Itamar Rogovsky, consultor de Desenvolupament Organitzacional (DO) i llargament professors de la Universitat de Tel Aviv.

Una d’aquelles Idees que se’m fa present de forma recurrent. Si no hi ha percepció, consciència…no hi ha res a fer!. Continua →

Dues faules d’Isop

Publicat el per
Respon

El lleó i el ratolí
«Un lleó dormia dins el bosc mentre dos ratolins jugaven al seu costat. Un dels ratolins es va ficar dins la cabellera del lleó, aquest es va despertar i es va disposar a menjar-se’l. Llavors el ratolí li va dir:
-Si em deixes anar, potser algun dia et podré ajudar quan estiguis en perill.
-Com em pots ajudar, tu, un insignificant ratolí?, va respondre el lleó, però li va fer tanta gràcia que el va deixar fugir.
Temps després, el lleó va caure dins una xarxa de caçadors i va cridar demanant ajuda. Va comparèixer el ratolí i, rovegant la xarxa, el va alliberar».
Si ho trobau, on posa «lleó», posau-hi «Pedro Sánchez», i on posa «ratolí», substituïu-ho per «Puigdemont». Continua →

Imatge amb text / Text amb imatge

Publicat el per
2

Escoltava la radio del cotxe. Feien una entrevista a un professor que compaginava la seva tasca docent amb els concerts de música.

El periodista (?) amb una mica de befa  li estirava la llengua en relació a les noves lleis d’educació de les quals no en sabia ni el nom. El professor (?) -vaig deduir que era de Secundària- encara encallat en la transmissió de coneixements assenyalava que els “pares no entendrien els nous sistemes d’avaluació”
Maremevadelsantroser!!

Cert és que no hi ha pitjor sord que aquell que no hi vol sentir!
Les persones que dirigeixen l’educació d’aquest País no ho tenen gens fàcil. Continua →

L’autoodi existeix

Publicat el per
1

Ara que tothom parla (malauradament) de Vox i en l’entorn se nota certa por a un retrocés en temes de drets lingüístics (entre d’altres), m’ha revengut un cas que vaig viure a l’institut on treballo que se relaciona directament amb tot això. I és que aquest partit és capaç  de fer que els propis illencs sentiguem rebuig i autoodi cap a la nostra pròpia llengua  i cultura (per molt que ho maquillin amb la interessada dicotomia català-mallorquí… el seu objectiu és clar). Continua →

De la premsa: Un insult a tota la comunitat educativa de les Illes Balears

Publicat el per
Respon

El diari “arabalears.cat” publicava, ahir, un afinat aticle de n’Amanda Fernàndez, Secretària d’Educació del PSIB-PSOE i diputada del Grup Parlamentari Socialista.

Els qui creiem en l’educació, els quiens cosideram part de la  “comunitat educativa”,  els qui estimem la llengua, ens haurem d’espolsar els ulls i la sensibilitat.. Continua →

L’Escola Municipal de Mallorquí edita cinc vídeos per commemorar el 50è aniversari i donar veu a l’alumnat i professorat

Publicat el per
Respon

L’Escola Municipal de Mallorquí celebra enguany el 50è aniversari i amb l’objectiu de donar a conèixer l’efemèride i també la tasca de la institució, posa en marxa una campanya de difusió. L’Escola Municipal de Mallorquí ha editat cinc vídeos que es publicaran cada mes fins la propera tardor. L’acte central de commemoració del 50è aniversari tendrà lloc dia 19 d’octubre a l’Auditori de Manacor. Continua →

Recital a la Torre de Canyamel de l’alumnat de l’Escola Municipal de Música de Capdepera

Publicat el per
Respon

L’alumnat d’ensenyaments professionals de l’Escola Municipal de Música de Capdepera oferí dos recitals a la Torre de Canyamel. El dimarts 20 i el dimecres 21 de juny a les 19:30, l’emblemàtica torre acollí als joves artistes que demostraren un gran nivell interpretatiu. Continua →

L’ALUMNAT DE 5è RECAPTA 829,21 € AMB LA CURSA I LA COOPERATIVA SOLIDÀRIES A FAVOR D’ASPANOB

Publicat el per
1

L’alumnat de 5è de Primària de l’escola Mestre Guillem Galmés ens ha fet arribar aquesta nota informativa:

“El passat dia 4 d’abril l’alumnat de 5è organitzà una cursa solidària com a activitat de
cloenda del projecte ”El cor i la botella?”. Va ser una cursa no competitiva amb les
respectives aules germanes, que va comptar amb la col·laboració de l’Ajuntament de Sant Llorenç i el DJ Simonet. Continua →